Ministerul Educației și Cercetării continuă să sprijine creșterea calității serviciilor de consiliere și orientare în carieră

Ministerul Educației și Cercetării a semnat astăzi, 16 iunie 2025, contractul de finanțare aferent proiectului non-competitiv Practici transformaționale în consilierea și orientarea carierei (ConsEDU), cod MySMIS 339374.

Obiectivul general al proiectului îl constituie consolidarea calității serviciilor de consiliere și orientare în carieră (COC) din învățământul primar, gimnazial și liceal, prin alinierea acestora la bunele practici europene și la tendințele pieței muncii actuale și viitoare.

În contextul semnării contractului de finanțare, Ministrul Educației și Cercetării, prof. univ. dr. psih. Daniel David, declară:

„Consolidarea serviciilor de consiliere și orientare în carieră, pentru a trece dincolo de forme fără fond, este un angajament fundamental al Ministerului Educației și Cercetării față de sistemul de educație din țară. Acest proiect deblochează demersuri angajate de mai mult timp prin legislație, dar adesea amânate ca urmare a unor probleme economico-financiare, cu impact pozitiv asupra formării de resursă umană calificată, dotărilor cu materiale de specialitate, creării unor resurse naționale complexe și accesibile online și, nu în ultimul rând, asupra politicilor în domeniu. În final, câștigătorii vor fi școala și copiii!”

Proiectul Practici transformaționale în consilierea și orientarea carierei (ConsEDU) își propune:

• formarea a 2.500 de consilieri școlari, 2.000 de diriginți și 500 de învățători, prin programe specializate;

• dotarea a 2.500 de unități de învățământ cu kituri de testare și instrumente de consiliere;

• dezvoltarea și extinderea serviciilor de consiliere și orientare profesională oferite la nivelul unităților de învățământ și al structurilor specializate (CJRAE/CMBRAE);

• furnizarea de servicii de informare, consiliere, coaching individual, evaluare vocațională și orientare pentru elevi și familiile acestora;

• dezvoltarea unei platforme naționale IT dedicate consilierii și orientării în carieră, care va integra resurse educaționale digitale, instrumente de evaluare psihoaptitudinală, module de consiliere online, baze de date și rapoarte personalizate;

• pilotarea modelului integrat whole school approach prin activități de mentorat desfășurate cu elevi din clasele a VIII-a și a XII-a;

• elaborarea cadrului național actualizat privind standardele de calitate pentru activitatea de consiliere, profilul profesional al consilierului școlar și codul etic aferent;

• derularea unui program acreditat de formare profesională continuă pentru specialiștii în consiliere și orientare.

Proiectul este finanțat în cadrul Programului Educație și Ocupare, Prioritatea P07 – Creșterea calității ofertei de educație și formare profesională pentru asigurarea echității sistemului și o mai bună adaptare la dinamica pieței muncii și la provocările inovării și progresului tehnologic, Obiectiv specific ESO4.5, Acțiunea 7.e.2 – Facilitarea accesului informat și a participării active la programe de educație, în acord cu interesele și competențele elevilor, cât și cu nevoile pieței muncii.

Proiectul are o durată de implementare de 48 de luni, începând cu data de 1 iulie 2025, și beneficiază de o finanțare totală eligibilă în valoare de 128.777.992,45 lei (echivalentul a 25.755.598,49 euro).

Ministerul Educației și Cercetării implementează proiectul în parteneriat cu:

• Universitatea din București (Partener 1);

• Centrul Municipiului București de Resurse și Asistență Educațională – CMBRAE (Partener 2);

• Casa Corpului Didactic București (Partener 3);

• Inspectoratul Școlar Județean Iași (Partener 4).

Proiectul se va desfășura la nivel național, în toate cele 8 regiuni de dezvoltare ale României, adresându-se direct elevilor din învățământul preuniversitar, cadrelor didactice, consilierilor școlari și familiilor.

Prin implementarea proiectului ConsEDU, Ministerul Educației și Cercetării urmărește asigurarea unor servicii moderne, eficiente și adaptate de consiliere și orientare în carieră, care să sprijine elevii în luarea unor decizii informate cu privire la parcursul lor educațional și profesional, în concordanță cu aptitudinile, interesele și aspirațiile proprii, precum și cu evoluțiile pieței muncii.